# Лгту списки абитуриентов 2013

**Download links:** \
&#x20;\
&#x20;→ [**Лгту списки абитуриентов 2013**](http://childtigandgi.darkandlight.ru/?dl\&keyword=%d0%bb%d0%b3%d1%82%d1%83+%d1%81%d0%bf%d0%b8%d1%81%d0%ba%d0%b8+%d0%b0%d0%b1%d0%b8%d1%82%d1%83%d1%80%d0%b8%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%be%d0%b2+2013\&source=gitbook.com5_poster_download) \
&#x20;\
&#x20;→ [**Лгту списки абитуриентов 2013**](http://childtigandgi.darkandlight.ru/?dl\&keyword=%d0%bb%d0%b3%d1%82%d1%83+%d1%81%d0%bf%d0%b8%d1%81%d0%ba%d0%b8+%d0%b0%d0%b1%d0%b8%d1%82%d1%83%d1%80%d0%b8%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%be%d0%b2+2013\&source=gitbook.com5_poster_download) \
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\
&#x20;\\

Научно-образовательная структура университета включает в свой состав 3 института: металлургический институт, институт машиностроения, научно-исследовательский институт, а также 8 факультетов: физико-технологический, инженеров транспорта, инженерно-строительный, автоматизации и информатики, экономический, гуманитарно-социальных наук и права, заочный и факультет довузовской подготовки. На кафедре строительного производства с 2014 года ведется подготовка по профилю «Промышленное и гражданское строительство» по практико-ориентированной программе прикладного бакалавриата.\
\\

По заочной форме обучается 79 студентов на платной основе по индивидуальному плану. В период учебных, производственных и преддипломной практик студенты приобщаются к условиям реального производства на ведущих предприятиях города Липецка, Липецкой области и других регионов России. Подробнее о специальностях и направлениях Липецкий государственный технический университет специальностей и направлений предлагает очень много. Этап поступления, по словам абитуриентов, не является слишком сложным и напряженным. Особенно остро эта проблема ощущалась в новых, динамически развивающихся индустриальных центрах, к которым и относился г. Часть выпускников строительного факультета, защитив диссертации, вернулись на свой факультет в качестве преподавателей, успешно продолжают заложенные ранее вузовские традиции. Данное направление было открыто по той причине, что конкурентоспособность продукции, выпускаемой предприятиями, определяется сочетанием труда конструкторов и дизайнеров. Подготовка бакалавров ведется по семи профилям направления 08.

В 2010 году кафедра дизайна вышла из состава факультета. В настоящее время ЛГТУ сотрудничает с 39 зарубежными вузами, среди которых университеты Италии, Германии, Португалии, Сербии, Польши, Словакии, Китая, Дании, стран СНГ. Безусловно, как вуз, так и факультет помог мне определиться со своим «делом жизни».\
\\

**Липецкий государственный технический университет** - Подготовка аспирантов ведется на кафедрах по направлению 08. В эти годы решались вопросы технологии производства чугуна и стали из железных руд, вакуумирования стали, улучшения технологии агломерационного производства, свойств трансформаторной стали.\
\\

В том же году 125 студентов приступили к занятиям без отрыва от производства по двум специальностям: «Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты» и «Машины и технологии литейного производства». Открытие технического вуза являлось важным событием для города, так как еще со времени напряженного ритма первых пятилеток отечественная промышленность столкнулась со значительным дефицитом качественно подготовленных специалистов. Особенно остро эта проблема ощущалась в новых, динамически развивающихся индустриальных центрах, к которым и относился г. Липецк, получивший в 1954 году статус областного центра, быстро наращивающего промышленный потенциал. В дальнейшем вуз был преобразован в вечерний факультет Московского института стали и сплавов на базе Липецкого металлургического завода, в 1966 году он стал вечерним филиалом МИСиС, в 1972 году организован Липецкий политехнический институт, который 26 мая 1994 года преобразован в Липецкий государственный технический университет. Инновационная и промышленная направленность региона вызывает необходимость реализации ЛГТУ как многопрофильного вуза, осуществляющего подготовку специалистов, обеспечивающих экономический рост и модернизацию, прежде всего, металлургического, машиностроительного, строительного кластеров, а также энергетики и экономики. Научно-образовательная структура университета включает в свой состав 3 института: металлургический институт, институт машиностроения, научно-исследовательский институт, а также 8 факультетов: физико-технологический, инженеров транспорта, инженерно-строительный, автоматизации и информатики, экономический, гуманитарно-социальных наук и права, заочный и факультет довузовской подготовки. Образовательный процесс В ЛГТУ представлен широкий спектр образовательных услуг высокого качества: довузовская подготовка в физико-математической школе «Эврика», высшее образование по 43 направлениям бакалавриата, 6 специальностям, 30 магистерским программам, 36 специальностям аспирантуры, 55 программам обучения заочной формы, 15 программам дополнительного профессионального образования и дополнительной профессиональной подготовки, 16 программам среднего профессионального образования. Руководит вузом ректор ЛГТУ Анатолий Кирьянович Погодаев, профессор, доктор технических наук, Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации. Качественную подготовку специалистов обеспечивает высококвалифицированный профессорско-преподавательский состав, включающий 390 штатных квалифицированных специалистов, в числе которых 64 доктора наук, профессоров, около 250 кандидатов наук, доцентов. Среди преподавателей университета 17 человек имеют почетные звания «Заслуженный деятель науки РФ», «Заслуженный работник высшей школы РФ» и 30 человек — «Почетный работник высшего профессионального образования РФ». Кафедра металлургического оборудования В настоящее время современная материально-техническая база университета представляет собой обширный комплекс учебных и производственных зданий и сооружений с развитой сетью инженерных коммуникаций и внешним благоустройством. В общей сложности в комплекс входят: 14 учебно-лабораторных корпусов и отдельно стоящих зданий, два учебно-спортивных комплекса с плавательными бассейнами, открытые спортивные сооружения, два общежития, комбинат питания и спортивно-оздоровительный лагерь. На сегодняшний день в ЛГТУ сложилось 30 научных школ. Ежегодно молодые ученые вуза становятся победителями в различных всероссийских и региональных конкурсах, таких как «Инженер года», «УМНИК»; завоевывают медали Всероссийской выставки научно-технического творчества молодежи. С 2009 года ведет активную работу Студенческое научное общество ЛГТУ, включающее в себя 16 научных кружков и обществ, в которых активно занимаются свыше 500 студентов и аспирантов. С момента своего открытия Липецкий государственный технический университет вносит весомый вклад в развитие промышленности и науки Центрально-Черноземного региона и России. Более 40 000 выпускников университета трудится сегодня в российской промышленности, органах государственного и муниципального управления, бизнес-сообществах. Среди выпускников ЛГТУ лауреаты Государственной премии в области науки и техники, депутаты Государственной думы и Федерального собрания Российской Федерации, руководители Администрации Липецкой области и города Липецка, генеральные директора и члены советов директоров крупнейших предприятий региона и России. Первый и единственный технический вуз области стремительно движется вперед, внедряет инновационные образовательные технологии, развивает международное стратегическое партнерство. В настоящее время ЛГТУ сотрудничает с 39 зарубежными вузами, среди которых университеты Италии, Германии, Португалии, Сербии, Польши, Словакии, Китая, Дании, стран СНГ. В рамках проекта Темпус-Тассис уже несколько лет ведётся совместная работа с партнерами из Евросоюза. Лаборатории кафедры электропривода Университет сегодня — один из признанных лидеров высшего образования Центрально-Черноземного региона. Успехи университета 2014-2015 гг. ЛГТУ также вошел в число победителей федерального конкурса проектов «Кадры для регионов». В 2016 году такие программы ЛГТУ, как «Социология», «Менеджмент», «Теплоэнергетика и теплотехника», «Металлургия», «Строительство», вошли в число лучших образовательных программ инновационной России. В 2017 году ЛГТУ занял пятое место в национальном рейтинге вузов РФ по показателю спроса на специалистов со стороны работодателей, а ректору ЛГТУ была объявлена благодарность президента России В. Путина за заслуги в развитии науки, образования, подготовки квалифицированных специалистов и многолетний, добросовестный труд. Миссия ЛГТУ Липецкий государственный технический университет — это интеллектуально-инновационная научно-образовательная организация. История и судьба его неразрывно связана с возникновением, ростом и развитием социально-экономического и культурного комплекса Липецкой области и всего Центрально-Черноземного региона. При активном плодотворном интеллектуальном участии ученых и выпускников создавалась, развивалась и продолжает совершенствоваться и обновляться не только инженерная инфраструктура индустриально-аграрного региона, но и условия для всестороннего и гармоничного развития территориального сообщества. Университет осуществляет научное и кадровое обеспечение предприятий и организаций практически всех отраслей промышленности и социально-экономической сферы региона для их устойчивого функционирования и эффективного развития в условиях модернизации экономики страны. ЛГТУ постоянно стремится продолжать быть полезными выдающимся выпускникам в их стремлении к творческой самореализации, профессиональном и карьерном росте, научных свершениях. Преподаватели предпринимают все усилия к тому, чтобы самые выдающиеся теоретики и практики из них стремились и получили возможность реализовать себя в университетских проектах и педагогической деятельности. Университет активен в своем стремлении внести как можно более существенный вклад в решение этих задач, понимая, что в современных условиях эффективное функционирование региона невозможно без соответствующей организации социально-культурного пространства, где приоритетом становится качество жизни. Изучая потребности и проблемы общества, экономики страны и региона, внутренних потребителей эффективными маркетинговыми технологиями, сотрудники и студенты адекватно и оперативно совершенствуют внутренние процессы и потенциал. Университет ясно представляет себе высочайшую ответственность перед теми, кто предпочел воспользоваться его услугами. Результат усилий, возможно, не станет мгновенно очевиден, но, несомненно, определит траекторию развития личности и социально-территориального сообщества в перспективе. Долгосрочный устойчивый успех деятельности учебного учреждения требует стратегической ценностной ориентации. Базовая ценность — это личность, рассматриваемая как активный социальный субъект абитуриент, студент, аспирант, докторант, сотрудник, преподаватель, ученый. Социальная полезность и значимость университета заключается в возможности достичь гармоничного синтеза реализации личностного потенциала в конкретной профессиональной или научной области и целей предсказуемого и устойчивого развития экономики и общества. В стремлении университета — внести вклад в расширение компетентности будущего профессионала. Территориальное соседство и взаимовыгодное сотрудничество с ведущими предприятиями металлургической отрасли, машиностроения, строительства, транспорта, особой экономической зоны позволяет использовать самые передовые научно-практические достижения и технологии в учебном процессе. Вклад партнеров в совершенствование деятельности учреждения помогает достичь высокого уровня соответствия работы изменениям внешней социальной и экономической среды, сохраняя при этом главное направление усилий — формирование личности и профессионала с высоким адаптационным потенциалом. В 1965 году в Липецком филиале МИСиС был произведен первый набор на дневную форму обучения, в том числе по специальностям «Технология машиностроения» и «Механическое оборудование металлургических заводов» в количестве 100 студентов. Эти кафедры и стали основой для образования механико-машиностроительного факультета, организатором и деканом которого стал Л. В дальнейшем при открытии новых специальностей на базе ММФ были образованы механический и машиностроительный факультеты. Деканами механического факультета работали В. Лифанов; доцент кафедры ОМД-МОМЗ; И. Арутюнов, доцент кафедры ОМД-МОМЗ; В. Суханов, доцент кафедры электропривода. В 1988 году при реорганизации состава факультетов был образован факультет автоматизированных производств позже переименован в механико-машиностроительный , объединивший выпускающие кафедры металлургического оборудования, технологии машиностроения, штамповки и кафедры прикладной механики, теоретической механики, инженерной графики. Деканом факультета на протяжении последних 20 лет был к. С 2009 года деканом факультета назначен кандидат технических наук, доцент кафедры технологии машиностроения Е. Кириллов, который проработал в этой должности до 2012 года. С января 2014 года на должность директора института назначен доктор технических наук Корнеев Андрей Мастиславович. Институт машиностроения сегодня — это коллектив опытных преподавателей и сотрудников, ведущий подготовку инженеров по традиционным профилям подготовки в области технологии машиностроения, машин и технологии обработки металлов давлением, дизайна и художественной обработки материалов, технологии и оборудования сварочного и литейного производств. На кафедрах факультета работают 8 докторов наук Володин И. Для организации учебной, воспитательной, научной работы и менеджмента качества в институте работают заместители директора — доценты Болгов Д. В составе института — целый ряд учебных и учебно-научных лабораторий: кузнечно-штамповочного оборудования, литейного и сварочного производств, работотехники, метрологии и стандартизации, станочная с парком металлорежущих станков различного профиля, лаборатории вычислительной техники института, кафедр оборудования и процессов машиностроительных производств, инженерной графики. Студенты всех курсов активно участвуют в самодеятельности и спортивных мероприятиях. Опыт работы системы дополнительного профессионального обучения ДПО , осуществляемой совместно работодателем и ВУЗом на ряде образовательных программ. Инженерно-строительный факультет Первый набор студентов по специальности «Промышленное и гражданское строительство» был осуществлён в 1959 году по вечерней форме обучения более пятидесяти человек , которые, совмещая работу и учёбу, закончили факультет в 1965 году. В 1971 году состоялся первый выпуск инженеров-строителей 47 человек по дневной форме обучения, тогда ещё в филиале МИСиС. Выпускники факультета возглавляют крупнейшие строительные организации и предприятия стройиндустрии города Липецка, являются видными руководителями в администрации города и области. Часть выпускников строительного факультета, защитив диссертации, вернулись на свой факультет в качестве преподавателей, успешно продолжают заложенные ранее вузовские традиции. Это кандидаты и доктора наук: В. У истоков образования факультета стояли видные ученые и опытные преподаватели, которые внесли большой вклад в становление и развитие инженерно-строительного факультета: Ерофеев А. В 1975 году на кафедре металлических конструкций начинается подготовка инженеров — строителей по специализации «Металлические конструкции», а позднее, в 1986 году открыта специализация САПР Системы автоматизированного проектирования. С 1989 года на строительном факультете открывается новая специальность — «Производство строительных материалов, изделий и конструкций», на которой успешно ведётся подготовка специалистов строителей — технологов для предприятий стройиндустрии. В 2000 году на факультете открывается новая специальность «Проектирование зданий и сооружений». Организуется кафедра архитектуры, которая начинает подготовку специалистов с квалификацией инженер-архитектор. Для обеспечения квалифицированными кадрами жилищно-коммунального комплекса города Липецка и области на факультете в 2006 году открываются две новые специальности: «Городское строительство и хозяйство» и «Теплогазоснабжение и вентиляция». В 2013 году на факультете в рамках направления подготовки 08. В 2014 году открылись два новых направления подготовки: 08. За время существования строительного факультета выпущено около четырёх тысяч специалистов высшей квалификации. В разное время факультет возглавляли деканы Бартенев, Каравичев А. Инженерно-строительный факультет осуществляет образовательную деятельность по всем формам обучения: очной, очно-заочной и заочной. Ведется подготовка по ускоренным программам подготовки студентов, уже имеющих высшее образование непрофильное или профильное среднее техническое образование техникум, колледж. В настоящее время в составе факультета — 59 сотрудников, в том числе 43 сотрудника профессорско-преподавательского состава, среди которых 7 докторов технических наук и 17 кандидатов технических наук. На каждой кафедре успешно ведётся подготовка магистров по направлению 08. Подготовка аспирантов ведется на кафедрах по направлению 08. На факультете в настоящее время обучается более 500 студентов по очной и 150 по очно-заочной и 80 по заочной формам обучения. Подготовка бакалавров ведется по семи профилям направления 08. На кафедре архитектуры ведется подготовка бакалавров по направлению 07. При завершении обучения по этим направлениям подготовки присваивается квалификация степень — бакалавр. После успешного обучения по программам бакалавриата предоставляется возможность дальнейшего двухлетнего обучения на каждой кафедре по программам магистратуры направления 08. На кафедрах металлических конструкций и строительного производства ведется подготовка по специальности 08. По завершении обучения по данной программе присваивается квалификация инженер-строитель. На кафедре строительного производства с 2014 года ведется подготовка по профилю «Промышленное и гражданское строительство» по практико-ориентированной программе прикладного бакалавриата. Кафедрой архитектуры разработано основная профессиональная образовательная программа по направлению 07. Набор студентов по данному направлению планируется осуществлять с 2017 года. Многие разработки внедряются в производство. Ежегодно издаются в центральных изданиях десятки научных статей, выпускаются учебники монографии и учебные пособия. Физико-технологический факультет В 1988 году после структурной реорганизации Липецкого политехнического института был организован физико-технологический факультет, который создавался по инициативе и усилиями таких крупных ученых и педагогов, как профессора Коцарь С. Деканом факультета является Кащенко Андрей Петрович, кандидат технических наук, доцент кафедры физики и биомедицинской техники. Коллектив факультета насчитывает около 130 преподавателей и сотрудников, из них основную педагогическую и научную деятельность осуществляют 15 профессоров и более 50 доцентов. Факультет ведет подготовку бакалавров и магистров по направлениям «Биотехнические системы и технологии» и «Теплотехника и теплоэнергетика», а также бакалавров по направлениям «Наноинженерия» направление открыто в 2011 году , «Механика и математическое моделирование» направление открыто в 2011 году и «Системный анализ и управление» направление открыто в 2012 году. Все перечисленные направления подготовки успешно прошли аккредитацию в 2014 году. Большое внимание на факультете всегда уделялось развитию научных исследований и апробированию передовых образовательных технологий. Это подтверждается большими объемами хоздоговорных работ, многочисленными грантами РФФИ и других фондов, работами в рамках НТП «Черноземье», МНТП «Физмат», МНТП «Критические технологии». Ученые факультета длительное время участвовали в выполнении федеральной целевой программы «Интеграция науки и высшего образования России». В 1990 году на базе научных работ сотрудников факультета в институте было открыто бюджетное финансирование научных работ по тематическому плану. Концентрация сил в направлении подготовки специалистов в области физических технологий была обусловлена созданием в ЛГТУ Физико-технологического центра ФТЦ — результата сотрудничества вуза, Новолипецкого металлургического комбината и Института ядерных исследований СО АН СССР. На базе научно-учебного центра ЛипПИ-ФТЦ был развернут широкий спектр исследований в области физики пучков заряженных частиц и электронно-ионных технологий обработки материалов, была открыта подготовка по специальности «Физика металлов». Выпускники факультета после окончания учебы могут продолжить образование в аспирантурах на всех кафедрах факультета, а выпускники кафедры физического металловедения после окончания аспирантуры могут защитить свои работы в специализированном диссертационном совете Д212. Факультет имеет надежные творческие узы с многочисленными предприятиями, институтами и организациями России, активно развивает зарубежные связи. Из этого многообразия следует выделить традиционное и эффективное сотрудничество с ПАО «НЛМК», институтом металлургии имени Байкова РАН, Объединенным институтом ядерных исследований город Дубна , МИСиС, ВГУ, ВГТУ, МЭИ, Институтом ионно-лучевой физики и материаловедческих исследований город Россендорф, Германия , университетом Марке город Анкона, Италия и другими организациями. Факультет инженеров транспорта В 1972 году был открыт прием на новую специальность «Автомобили и тракторы» и состоялся первый выпуск инженеров по специальности «Промышленный транспорт». Так было положено начало славному пути факультета инженеров транспорта. Факультет развивает признанное направление — подготовку бакалавров, магистров и специалистов в сфере транспортного комплекса. Обучение ведется по очной форме. Выпускники — специалисты широкого профиля, способные разрабатывать конкурентоспособные машины, вести организационную и управленческую деятельность в сфере эксплуатации наземного транспорта, обеспечивать организацию и безопасность дорожного движения. На факультете инженеров транспорта в настоящее время обучается 521 студент. По очной форме обучается 442 студента, из них 434 на бюджетной основе. По заочной форме обучается 79 студентов на платной основе по индивидуальному плану. По договорам на целевую подготовку обучается 17 студентов. Академическую стипендию получают 55% студентов. В учебном процессе широко используется вычислительная техника. Факультет располагает 6 компьютерными классами, включёнными в единую университетскую сеть с выходом в Интернет. При подготовке специалистов задействованы обучающие комплексы, системы автоматизированного проектирования, тестовый контроль знаний. Учебный процесс подготовки специалистов отличается разнообразием специальных дисциплин. Лабораторные занятия проводятся с элементами научных исследований. Учиться на факультете интересно; коллектив преподавателей поддерживает высокую активность и любознательность студентов при изучении специальных дисциплин, уделяет много внимания занятиям с будущими специалистами. В период учебных, производственных и преддипломной практик студенты приобщаются к условиям реального производства на ведущих предприятиях города Липецка, Липецкой области и других регионов России. Факультет автоматизации и информатики Бакалавриат, срок обучения 4 года: 09. Магистратура, срок обучения 2 года: 09. Бакалавриат, срок обучения 4 года: 27. Магистратура, срок обучения 2 года: 01. Факультет гуманитарно-социальных наук и права Один из самых молодых и динамично развивающихся факультетов нашего вуза — Факультет гуманитарно-социальных наук и права. Его создание было связано с изменившимися потребностями общества, повышением спроса на целый ряд профессий. В состав нового факультета вошли кафедры истории, права, культуры, социологии, психологии, философии. В 1999 году факультет пополнила новая кафедра — художественной обработки материалов. В 2010 году кафедра дизайна вышла из состава факультета. Экономический факультет Экономический факультет ЛГТУ — ведущий в Липецкой области центр подготовки высококвалифицированных экономистов и менеджеров. Образовательный процесс на экономическом факультете ЛГТУ во многом аналогичен принятым в ведущих европейских вузах. На факультете используется двухуровневая система образования: после 4-х лет обучения студенты имеют возможность получить квалификацию степень бакалавра по направлениям: 38. Получив степень бакалавра независимо от направления подготовки выпускники могут продолжить свое обучение в магистратуре по направлениям 38. Форма обучения — очная срок обучения 2 года , очно-заочная и заочная срок обучения 2,5 года. Факультет принимает студентов на очное отделение бакалавриата срок обучения 4 лет и на очное отделение магистратуры срок обучения 2 года , а также на очно-заочное отделение бакалавриата срок обучения 5 лет на бюджетной и договорной коммерческой основе. По указанным направлениям реализуются также программы ускоренной подготовки бакалавриата по индивидуальным планам на контрактной основе. В настоящее время на факультете ведется активная работа по развитию системы дополнительного профессионального образования. Экономический факультет стал первым в университете, где открыли сертифицированные курсы переподготовки и повышения квалификации специалистов, а также дистанционное обучение на базе Регионального центра Интернет Образования ЛГТУ. За годы его работы освоено несколько направлений дистанционного обучения, в процессе подготовки — курсы по страхованию, стратегии управления, бизнес-планированию, финансам и рынкам, управлению конкурентоспособностью, финансам и менеджменту. На факультете трудятся более 70 человек профессорско-преподавательского и учебно-вспомогательного персонала, в том числе шесть докторов экономических наук и 30 кандидатов экономических, технических, филологических и педагогических наук. На факультете серьезное внимание уделяется студенческой научно-исследовательской работе. Студенты активно участвуют в ежегодных внутривузовских, межрегиональных и всероссийских конференциях и конкурсах студенческих работ. Кроме того, студенты экономического факультета являются активными участниками общественных организаций и движений, фестивалей художественного творчества, в которых уже традиционно занимают призовые места. Выпускники факультета, имеющие склонность к научно-исследовательской работе, могут продолжить обучение в аспирантуре. В настоящее время обучение в аспирантуре осуществляется по специальности 38. Ежегодно на факультете 2-3 аспиранта защищают кандидатские диссертации. Экономический факультет ЛГТУ активно сотрудничает с ведущими предприятиями города Липецка — ОАО «НЛМК», филиал ОАО «МРСК Центра» — «Липецкэнерго», ЗАО «Индезит Интернешнл», ОАО «Сбербанк России», ОАО «Липецккомбанк» банковская группа «Зенит» и другими. Так, в апреле 2009 года между ОАО «Липецккомбанк» и Липецким государственным техническим университетом заключено соглашение о стратегическом партнерстве. Ежегодно ОАО «НЛМК», ОАО «Липецккомбанк» и филиал ОАО «МРСК Центра» — «Липецкэнерго» учреждают именные стипендии для студентов экономического факультета, добившихся особых успехов в учебной и научной деятельности. Крупнейшие предприятия и организации города выступают базой для учебной, производственной и преддипломной практик студентов. Выпускники экономического факультета 100-% трудоустраиваются. Предложения о работе многим поступают ещё во время учёбы. Государственные аттестационные комиссии по защите дипломных проектов полностью сформированы из руководителей и ведущих специалистов областной и городской администраций, банковской сферы, градообразующих предприятий, предпринимательских структур крупного и среднего бизнеса, то есть — потенциальных работодателей. Авторов самых успешных дипломных проектов приглашают на работу. Заочный факультет Заочный факультет ЗФ образован 2 ноября 2015 года. В его состав вошли студенты заочной формы обучения семи факультетов ЛГТУ и Центр инновационных образовательных технологий. В 2017 году к нему присоединили очно-заочный факультет. Заочный факультет производит подготовку бакалавров, специалистов, магистров по все направлениям ЛГТУ. Особое внимание при заочной форме обучения отводится организации эффективной самостоятельной работы студентов, так как значительная часть учебного процесса ориентирована на самообразование. Формирование компетенций будущих специалистов требует активной самостоятельной познавательной деятельности студентов в процессе обучения. Факультет создан для координации различных видов деятельности учебной, методической, организационной и профориентационной по подготовке школьников к поступлению и обучению в Университете. В январе 1973 году, организуется научно-исследовательский сектор, как самостоятельная структурная единица Липецкого политехнического института ЛипПИ. Расширяется тематика и направленность НИР, к выполнению которых привлекаются более многочисленные группы ученых и студентов. В эти годы решались вопросы технологии производства чугуна и стали из железных руд, вакуумирования стали, улучшения технологии агломерационного производства, свойств трансформаторной стали. С 1978 года получили развитие научные исследования на межкафедральной основе. Возрос объем координации НИР, укрепились связи с отраслевыми научно-исследовательскими институтами. Организовано четыре отраслевых научно-исследовательских группы, регулярно функционировал объединенный научно-технический совет института и НЛМК. Большую роль в дальнейшем развитии научно-исследовательского сектора ЛипПИ сыграл доктор технических наук, профессор Коцарь С. Под его руководством были организованы две отраслевые научно-исследовательские лаборатории черной металлургии и тяжелого машиностроения, промышленной базой которых являлся НЛМК. В них решались задачи повышения качества горяче- и холоднокатаных полос, достижения заданных служебных характеристик листов трансформаторной и динамной стали и многие другие научно-производственные проблемы. Постепенно расширялся спектр научных исследований в нашем институте, все большее количество крупных промышленных предприятий и фирм становились заказчиками научно-технических работ. В течение последних лет происходил неуклонный рост объемов хоздоговорных научно-исследовательских работ, выполняемых учеными университета. При этом основным заказчиком НИР является ОАО «Новолипецкий металлургический комбинат». Развитию хоздоговорных НИР способствовало получение университетом ряда лицензий на выполнение обследований зданий и сооружений, испытаний строительных материалов и конструкций, выполнение проектных, монтажных и наладочных работ теплотехнического и электротехнического оборудования. Финансирование госбюджетных НИР осуществляется в рамках государственного задания Министерства образования и науки РФ, грантов и программ различного уровня. В настоящее время в ЛГТУ сложилось 29 научных направлений. Их актуальность определяется потребностями региона. Видео: Липецкий государственный технический университет Контакты ЛГТУ в Липецке, адрес на карте Адрес: 398600, Россия, город Липецк, улица Интернациональная, дом 5 а Телефон: 8 474 232-81-42.
